语文课是我们最为熟知的一门课程。在我的初中生涯中，有一节语文课程给我留下了深刻的印象，那就是初二年上学期的一节课。
当时老师进入教室，提出的问题很简单：“你们对‘好习惯’的看法是什么？”同学们纷纷发言，有的说好习惯可以促进学习、增强修养；有的说好习惯可以提高工作效率、提升人际关系。这时候我看到老师微笑着站在那里，轻轻点了点头。
这时老师便拿出了一张大幅图片，上面画着一只正在垃圾桶中翻寻食物的小狗。老师环视了一下整个教室，说：“如果我们把这只小狗的行为看作是一种‘习惯’，那么，你们觉得好习惯和坏习惯的界限在哪里呢？”
大家都安静了，好像突然明白了什么。
这一堂水晶般的语文课就这样结束了。老师在教室后面的黑板上写下了四个字：习惯决定一切。一瞬间，我心中充满了感慨，那感觉如此震撼。我意识到，好习惯和坏习惯的界限其实很模糊，更重要的是，我们应该用习惯去塑造我们的人格，也应该深刻认识到，我们所做的一切，都会对我们的未来产生影响。